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菲律宾大学知乎近年来，最高检会同教育部等部署开展“法治进校园”全国巡讲活动，携手推进4.3万名检察官担任中小学法治副校长，与中国关工委、司法部等6部门扎实推进“关爱明天、普法先行”青少年法治宣传教育活动，用法治浸润青少年心田，推动全社会共同担职尽责。检察机关将携手各方，持续做好这项功在当代、利在千秋的神圣朝阳事业。

菲律宾大学知乎另一方面，非常重要的一点是，要厘清学院和科研机构各自的职责定位和关系。院系的第一要务就是人才培养，第二要务是学科建设，相较而言，“有组织的科研”主要以科研机构为依托。武大内部有大量的科研机构，大部分是虚体机构，少数是实体机构，但我认为，“有组织的科研”需要加强建设实体化的科研机构，给予科研机构独立的空间。菲律宾大学知乎

不过，当下确实存在一个整体的学术生态困境。国内不少学校采用“非升即走”机制，据称引自美国的终身教职制，但在实践过程中存在很多问题。真正的“非升即走”应当是高投入、高回报，学校要首先拿出很多启动经费给年轻老师，为他们提供很好的实验室平台，这种条件下，如果你还没干好，就是你自己的问题，根据事先约定离开。《菲律宾大学知乎》